El proceso de consulta popular, análisis y discusión del Proyecto de Constitución de la República de Cuba casi culmina y ha resultado muy provechoso que en cada colectivo científico y a nivel de toda la sociedad se haya podido reflexionar acerca de temas esenciales como el lugar otorgado al desarrollo científico y tecnológico del país.

Cuando se reflexiona en torno al papel de la ciencia en Cuba, es innegable todo lo realizado en cuanto al uso adecuado y creativo de los avances de la ciencia y la técnica mundial en beneficio de su pueblo y de su medio ambiente, de poder mostrar un conjunto de resultados científicos originales, algunos de ellos de nivel mundial, y también contar con un modelo propio y exitoso de desarrollo en esa rama.

En ello ha incidido de manera notoria la existencia de una importante tradición científica y el reconocimiento internacional de su posición de avanzada en la ciencia moderna en múltiples renglones. Se trata de un avance que se ha priorizado a partir del triunfo revolucionario del Primero de Enero de 1959 y hoy, al cabo de casi 60 años, cuenta con un potencial científico extraordinario y se hacen tangibles los logros de la ciencia cubana a favor del pueblo.

El Estado cubano no sólo posee conciencia del enorme desafío científico y tecnológico que enfrenta el mundo subdesarrollado, sino que se vienen promoviendo estrategias en los campos de la economía, la educación y la política científica y tecnológica que intentan ofrecer respuestas efectivas a ese desafío.

Ante la importancia de temas tan medulares el Proyecto de Constitución de la República de Cuba asume en su contenido los postulados y fines que posibilitarán la prioridad para impulsar y acometer las necesarias políticas sostenibles en este campo, su fortalecimiento y ampliación.

En este sentido, el Capítulo I del Proyecto, referido a los Principios Fundamentales de la Nación, en su artículo 13 (inciso i) establece que el Estado tiene como fines esenciales asegurar el desarrollo educacional, científico, técnico y cultural del país.

Para lograrlo, no ha faltado la voluntad política del Estado y el diagnóstico sistemático de la situación de la ciencia, rama por rama, desde la biotecnología y la industria médico – farmacéutica hasta la industria mecánica de los centros de investigación.

El respaldo económico y la prioridad brindada han sido esenciales en los pilares de la política científica y tecnológica, dados por el desarrollo del potencial humano al servicio del progreso económico y social del país, la asimilación de conocimientos y tecnologías internacionales y el desarrollo de tecnologías propias del mayor Archipiélago de las Antillas.

También el Proyecto de Carta Magna reconoce en su Título V referido a los principios de la política educacional, científica y cultural, artículo 95, que el Estado se atiene a diversos postulados, entre los que se encuentran que estimula la investigación científico – técnica con un enfoque de desarrollo e innovación, priorizando la dirigida a solucionar los problemas que atañen al interés de la sociedad y al beneficio del pueblo, así como favorece la incorporación de las personas con aptitud para la labor científica.

En las últimas décadas el país ha estado buscando soluciones científicas a grandes problemáticas y ha obtenido resultados relevantes, todos dirigidos a impulsar su desarrollo económico y social. Un importante avance se observa en la aplicación tecnológica de algunas investigaciones científicas.

Estas investigaciones que hoy avanzan en este campo abarcan prácticamente todas las esferas de la vida económica y social del país. Para lograr esto y convertir a Cuba en un país de hombres de ciencia, donde ésta se convierta en una fuerza productiva directa, se trabaja intensamente en la formación de profesionales que dominen el método científico, que sean profesionales investigadores con una amplia cobertura.

Se ha asumido como prioridad la formación de científicos, además de los profesionales que se forman en sus Instituciones, y para ello se cuenta con un sistema de categorización científica que abarca variadas ramas del saber y que agrupan a decenas de especialidades.

La concepción integral y armónica practicada por el Estado cubano ha permitido consolidar una comunidad científica propia que ha pasado de asimiladora de conocimientos a generadora de resultados, para beneficio de todo el pueblo y de mucha utilidad para otros países.

Estos logros se deben en lo fundamental a la voluntad política del Estado, que ha priorizado esta importante esfera para lograr un desarrollo armónico de la nación y dedica anualmente una parte significativa del producto interno bruto a la actividad científica.

“El futuro de nuestra Patria tiene que ser, necesariamente, un futuro de hombres de ciencia, de hombres de pensamiento…” Así lo expresó el Comandante en Jefe Fidel Castro el 15 de enero de 1960 en una reunión de científicos. Más que una frase, puede considerarse una proyección estratégica inobjetable de largo alcance.

 

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