Este Primero de octubre, Día Internacional del Adulto Mayor, se inicia el curso escolar de la Cátedra del Adulto Mayor de la Universidad de La Habana, dedicado en esta ocasión al aniversario 70 del ingreso del líder de la Revolución Cubana, Comandante Fidel Castro, a la casa de altos estudios.
De acuerdo al programa de la ceremonia inaugural el acto comenzará a las 9:30 de la mañana, hora local, con un homenaje y ofrenda floral en el Memorial erigido a Julio Antonio Mella y posteriormente, se realizará el ascenso a la escalinata y el recibimiento del Rector a los nuevos ingresos.
Cierra la jornada de apertura del nuevo año lectivo en el teatro de la Facultad de Derecho, con un coloquio titulado, "Los adultos mayores en la Jornada Fidel de corazón"
Corría el año 2000 cuando se creó la primera Cátedra del Adulto Mayor en la Universidad de La Habana. Entonces, el movimiento de Atención a Jubilados y Pensionados de la Central de Trabajadores de Cuba (CTC, por sus iniciales), despuntó en su protagonismo para lograr este propósito, que perdura en el tiempo y logró extenderse a todo el país.
Al movimiento de la central obrera cubana se unió en su preponderancia, la Asociación de Pedagogos de Cuba (APC, por sus siglas), la cual incorporó a los trabajadores que de forma voluntaria, ofrecieron sus conocimientos como gestores, facilitadores y profesores.
Del primer curso escolar (2000-2001) egresaron 42 adultos mayores de 60 años de edad. A partir de esa experiencia se crearon filiales en otros municipios de la capital cubana y comenzaron a fundarse estas Cátedras en todo el país, amparadas en Resoluciones Rectorales de sus respectivos centros de la educación superior. A los cuatro años de creado este programa (curso lectivo 2004-2005) Cuba registraba 636 Cátedras y Filiales Universitarias del Adulto Mayor, con 40,000 cursantes graduados, y más de 7,500 profesores voluntarios.
El impacto psicosocial de tan apreciable propósito se expresa en la superación cultural y científico-técnica de un grupo etario que en el archipiélago cubano crece notoriamente.
Entre los temas del programa de estudio se citan: Vida y obra de José Martí; Sexualidad en el adulto mayor; Desarrollo humano; Prevención de enfermedades como la hipertensión, artritis, diabetes e Historia local.
Las bondades de estas Cátedras universitarias transcienden el umbral del conocimiento y la academia. Ellas generan dinámicas grupales para mejorar la calidad de vida de estos seres humanos de nívea cabellera; dignifican la vejez de los abuelos para garantizar su reinserción familiar y comunitaria. Del mismo modo permiten a los ancianos crecer aún más en la escala humana y no renunciar a sus proyectos de vida.
Con esta experiencia, Cuba señorea a escala universal en generosidad, ternura y respeto a los derechos humanos de las personas de la tercera edad; esos sabios que en el hogar y en la comunidad tienen mucho que contar todavía.
Hace algún tiempo un adulto mayor de otra latitud al enterarse de esta experiencia me decía: “En mi país un anciano es un cachivache inservible. Cuiden mucho lo que tienen en Cuba, donde la educación hasta para el Adulto Mayor es un tesoro”
Una señora de mi comunidad egresada de estas cátedras colmada de placer me habló de los conocimientos adquiridos, la socialización respetuosa entre sus coetáneos, de los juegos, las actividades diversas y el gozoso aprovechamiento de la experiencia que enseña a envejecer con dignidad para llevar sin pesar los surcos del rostro y el almanaque sobre el cuerpo.-
Nota:
Con información de Extensión Universitaria de la Universidad de La Habana
Fuente consultada: Enciclopedia cubana en la Internet, EcuRed
